Học sinh lớp 4A14 thực hành làm dụng cụ lọc nước tại nhà.
Sau tiết Khoa học lớp 4 về lọc nước, học sinh đã được giao nhiệm vụ tự thực hành làm dụng cụ lọc nước tại nhà bằng chai nhựa và một số dụng cụ, vật liệu đơn giản. Các em rất hào hứng khi được tự mình vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế.
Với những kiến thức đã được học và thực hành trên lớp, các em chuẩn bị những vật liệu đơn giản như chai nhựa, sỏi, cát, than và nước đục. Mỗi em tự tìm cách chuẩn bị và lắp ráp dụng cụ lọc nước của mình. Các em cẩn thận cắt chai nhựa, rửa sạch sỏi và cát trước khi thực hành. Các vật liệu được xếp thành từng lớp trong chai theo hướng dẫn đã học trên lớp.
Học sinh chuẩn bị dụng cụ, đồ dùng cho thí nghiệm
Khi đổ nước đục vào, các em chăm chú quan sát dòng nước chảy qua từng lớp vật liệu. Niềm vui hiện rõ trên khuôn mặt khi thấy nước sau lọc trong hơn so với ban đầu. Qua trải nghiệm này, các em hiểu rõ hơn tác dụng của sỏi, cát và than trong quá trình lọc nước. Quan trọng hơn, các em cũng nhận ra rằng nước sau khi lọc bằng dụng cụ tự làm chưa thể sử dụng để uống ngay.
Sản phẩm thu được sau quá trình lọc.
Hoạt động thực hành tại nhà giúp các em chủ động học tập và ghi nhớ kiến thức lâu hơn. Các em cũng có cơ hội rèn luyện sự khéo léo, tính kiên trì và khả năng quan sát. Sự đồng hành của bố mẹ giúp hoạt động trở nên an toàn và thú vị hơn. Đây là một trải nghiệm nhỏ nhưng mang lại cho các em nhiều bài học bổ ích về khoa học và cuộc sống.
Sau buổi học, các em còn tích cực vẽ tranh, tuyên truyền về việc bảo vệ môi trường, bảo vệ nguồn nước.
Tranh vẽ tuyên truyền bảo vệ môi trường, bảo vệ nguồn nước.
Hy vọng từ hoạt động này, các em sẽ thêm yêu thích môn Khoa học và có ý thức hơn trong việc tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước.