Với mong muốn mỗi giờ học không chỉ là những kiến thức trên trang sách mà còn là cơ hội để học sinh được quan sát, được trải nghiệm và tự mình khám phá, các bạn nhỏ lớp 3A8 – Trường Tiểu học Nhân Chính đã cùng tham gia một hoạt động STEM vô cùng hào hứng: Thí nghiệm “Bóng bay tự thổi”.
Không khí hào hứng của lớp 3A8 trong giờ trải nghiệm STEM “Bóng bay tự thổi”.
Ngay từ khi nhìn thấy những chiếc bóng bay đủ màu sắc cùng các dụng cụ thí nghiệm được chuẩn bị, các bạn nhỏ đã vô cùng tò mò: “Làm thế nào để quả bóng có thể tự phồng lên mà không cần thổi?” Câu hỏi nhỏ đã mở đầu cho một hành trình khám phá đầy thú vị.
Các bạn nhỏ háo hức chuẩn bị bóng bay và nguyên liệu cho thí nghiệm.
Với những nguyên liệu quen thuộc, dễ tìm như baking soda, giấm, chai nhựa, bóng bay và phễu, học sinh lần lượt quan sát cách chuẩn bị và thực hiện thí nghiệm. Các con đặc biệt chăm chú khi baking soda được đưa vào bóng và giấm được chuẩn bị trong chai.
Học sinh chăm chú quan sát từng bước thực hiện thí nghiệm.
Khoảnh khắc được mong chờ nhất cũng đến: khi baking soda tiếp xúc với giấm, những bọt khí xuất hiện và chiếc bóng từ từ phồng lên. Cả lớp vỡ òa thích thú khi điều tưởng như “phép thuật” lại diễn ra ngay trước mắt mình. Qua sự hướng dẫn của giáo viên, các con hiểu rằng phản ứng giữa baking soda (NaHCO₃) và axit axetic trong giấm (CH₃COOH) tạo ra khí CO₂; lượng khí này đi vào bóng và làm bóng phồng lên.
Bộ dụng cụ đơn giản mang đến một trải nghiệm khoa học đầy bất ngờ cho học sinh 3A8.
Điều đáng quý nhất của hoạt động không nằm ở việc tạo ra một quả bóng bay, mà ở quá trình các con đặt câu hỏi – dự đoán – quan sát – thực hành – tìm lời giải thích. Mỗi bạn đều háo hức chờ đợi kết quả và vui mừng khi tự tay hoàn thành sản phẩm của mình.
Niềm vui của học sinh khi chiếc bóng đã “tự mình” phồng lên sau thí nghiệm.
Những quả bóng đủ sắc màu chính là thành quả của sự tò mò và tinh thần khám phá. Từ một thí nghiệm nhỏ, kiến thức khoa học vốn có phần trừu tượng trở nên gần gũi, trực quan và dễ nhớ hơn với học sinh tiểu học.
Những “nhà khoa học nhí” 3A8 khoe thành quả sau giờ trải nghiệm STEM.
Hoạt động “Bóng bay tự thổi” khép lại trong những nụ cười và rất nhiều câu hỏi mới. Qua hoạt động STEM, học sinh không chỉ được tiếp cận kiến thức khoa học một cách tự nhiên mà còn rèn luyện khả năng quan sát, hợp tác, tư duy tìm tòi và sự tự tin khi thực hành.
Mỗi trải nghiệm nhỏ hôm nay có thể gieo một hạt mầm tò mò khoa học cho ngày mai. Với các bạn nhỏ 3A8, học tập sẽ thật thú vị khi các con được học bằng chính những điều mình nhìn thấy, chạm vào và tự tay khám phá.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português