Nhằm giúp học sinh hiểu thêm về những giá trị lịch sử, văn hóa và truyền thống hiếu học của dân tộc, các bạn học sinh lớp 3A8 – Trường Tiểu học Nhân Chính đã hào hứng tham gia cuộc thi “Tìm hiểu về Văn Miếu – Quốc Tử Giám”.
Đến với cuộc thi, các con không chỉ tìm hiểu về một di tích lịch sử, văn hóa tiêu biểu của Thủ đô Hà Nội mà còn thể hiện những hiểu biết và cảm nhận của mình qua những bức tranh đầy màu sắc. Mỗi tác phẩm là một cách kể chuyện riêng về Văn Miếu – Quốc Tử Giám, về truyền thống tôn sư trọng đạo, hiếu học và khát vọng vươn tới tri thức.
Học sinh Trường Tiểu học Nhân Chính được tuyên dương, trao thưởng tại chương trình. Niềm vui càng trọn vẹn hơn khi lớp 3A8 có hai học sinh đạt thành tích nổi bật: Hoàng Trâm Anh đạt Giải Đặc biệt và Trần Đại Quang đạt Giải Nhất. Những kết quả đáng khích lệ này là sự ghi nhận cho tinh thần tìm tòi, sự sáng tạo và công sức mà các con đã dành cho tác phẩm của mình.
Hoàng Trâm Anh – Giải Đặc biệt và Trần Đại Quang – Giải Nhất, lớp 3A8, trong ngày nhận thưởng. Trong tác phẩm của Trần Đại Quang, hình ảnh Khuê Văn Các nổi bật giữa không gian rực rỡ sắc vàng. Những trang sách, bia tiến sĩ, hình ảnh học sinh và hoa lá được kết hợp sinh động, thể hiện một Văn Miếu gần gũi trong cảm nhận của một bạn nhỏ. Qua nét vẽ hồn nhiên, tác phẩm gửi gắm tình yêu đối với việc học và niềm trân trọng dành cho truyền thống hiếu học của cha ông.
Tác phẩm của Trần Đại Quang – Giải Nhất: Khuê Văn Các và truyền thống hiếu học được thể hiện qua những nét vẽ trong trẻo, sinh động.
Đặc biệt, tác phẩm của Hoàng Trâm Anh tạo ấn tượng bởi sự kết nối giữa truyền thống và hiện đại. Khuê Văn Các, bia tiến sĩ, hình ảnh thầy đồ và học trò xưa được đặt bên cạnh học sinh hôm nay cùng hình ảnh công nghệ. Thông điệp “Preserve the past, create the future” – “Gìn giữ quá khứ, kiến tạo tương lai” thể hiện một góc nhìn sáng tạo: trân trọng di sản đồng thời tiếp nối những giá trị tốt đẹp ấy bằng tri thức và khát vọng của thế hệ hôm nay.
Tác phẩm của Hoàng Trâm Anh – Giải Đặc biệt: kết nối giá trị di sản với học tập, công nghệ và thông điệp “Preserve the past, create the future”.
Cuộc thi đã mang đến cho học sinh một cách tiếp cận lịch sử thật gần gũi. Từ việc tìm hiểu một di sản, các con được quan sát, suy nghĩ, sáng tạo và thể hiện tình yêu với văn hóa dân tộc bằng chính ngôn ngữ hội họa của mình.
Xin chúc mừng Hoàng Trâm Anh và Trần Đại Quang! Thành tích của hai con không chỉ là niềm vui của riêng mỗi bạn mà còn là niềm tự hào của tập thể lớp 3A8. Mong rằng từ những trải nghiệm ý nghĩa như thế này, các con sẽ tiếp tục nuôi dưỡng tình yêu với lịch sử, văn hóa Việt Nam và luôn giữ trong mình tinh thần ham học hỏi, sáng tạo, tự tin vươn tới những chân trời tri thức mới.